工程心理学是研究建设工程管理与参建人员对工程内外部环境与事件的心理反应、行动动机以及控制这些反应与动机的方法与理论，即研究产生积极工程心理与行为动机的原因以及对他们的引导与激励方法，也研究产生消极工程心理与行为动机的原因和控制机制与消除方法，因而，构成了建设工程系统安全生产管理的一个重要组成部分。

　　积极工程心理与行为动机是指有利于工程正常进行并最后取得成功的工程心理状态与动机，来源于工程管理与参建人员对工程的责任感或某种合理的憧景与追求，它包括：把工程的前途和命运紧密结合在一起的心理，从而产生敬业精神与相应责任感的主人翁的积极状态。但他不排斥而是鼓励与这个最高目标相一致的个人自我实现的追求，因而，与这个最高目标相一致的工程人员个人的成就感心理永远是促进工程有效运行并取得安全质量成功的一种积极因素，遗憾的是建设工程的一些最高管理层往往看不到这一点。所以，工程人员通过自己的辛勤劳动取得工程业绩的时候，应当得到正当的认可、肯定与嘉奖。切合实际的荣誉所产生的兴奋心理，就如成就感一样也是促进工程成功的一种积极因素。所以，工程人员对工程安全目标有据可查、工程安全活动有章可循、安全绩效有标准可验证、文化气氛浓郁，有其执着的追求与渴望心理，这实际是对工程活动随意、杂乱和无序性的一种自组织的心理，又是工程活动规范性和有序性的一种促进，需要加以及时的引导，否则就会掩埋在工程的无序与反复之中，造成工程的隐患、事故与不必要损失，值得警戒!

　　学习工程心理学，并不断提升对积极工程心理与行为动机的认识与控制力度，是建设工程安全生产长周期运行的迫切需要，也是工程安全、质量可靠保证的一个重要条件，因而绝不能置之不理，切记积极引导工程心理与行为动机的意义和巨大社会效益!

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